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四川高考理科500能上本科吗?500分能走什么样的学校?有英语好的学校吗?谢谢。

2024-12-13 11:50:45 | 美康网

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本文目录一览:

四川高考理科500能上本科吗?500分能走什么样的学校?有英语好的学校吗?谢谢。

2022年三本分数线

2022年三本分数线理科365分,文科400分。
2022年各省录取分数线如下:
1、河南省。2022年河南文科:本科一批527分,本科二批445分,专科190分。2022年河南理迅档科:本科一批509分,本科二批405分,专科190分;
2、安徽省。2022年安徽文科:本科一批523分,本科二批480分,专科200分。2022年安徽理科:本科一批491分,本科二批435分,专科200分;
3、江西省。2022年江西文科:本科一批529分,本裂睁科二批472分,专科150分。2022年江西理科:本科一批509分,本科二批440分,专科150分;
4、四川省。2022年四川文科:本科一批538分,本科二批466分,专科150分。2022年四川理科:本科一批515分,本科二批426分,专科150分。
法律依据 :《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条
本办法所称普通高等学校(以下简肆昌岁称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。
高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

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2009四川高考理科500能上本科吗?500分能走什么样的学校?有英语好的学校吗?谢谢。

四川09高考录取线出炉 文科一本540分 2009年06月24日 16:03 四川在线-华西都市报
新浪教育讯 据华西都市报消息,四川2009年高考录取分数线出炉,文科一本540分,二本480分,三本451分;理科一本498分,二本436分,三本412分。
[报一报自己的考分][分数线讨论][调查:高考你败在哪科了]

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[转]复读还是上高职?高考落榜生该如何选择 2009年06月19日 分类:个人日记
一、众说纷纭话复读 每年到了7月中旬,很多高分考生徘徊在是复读还是上高职十字路口上。据统计,每年参加高考的往届生已经突破了10%。落榜的考生选择复读,是希望接受优质高等教育的机会
。众所周知,2007年我省(山东)高考试题将采用3+X+1方式,高考试题依据教材课程体系也与2006年教材有质的不同。如何应对这一变化,笔者与您沟通交流。 复读生一般可分六种情况。第一种是原来的基础很差,高考没考好是意料之中的事情,但下决心复读要把基础补上,来年再考;第二种是在高一、高二时放松了学习,到了高三下学期才开始努力,成绩立即有明显进步,虽然没有考上大学,但树立信心,认为复读一年后肯定能考上;第三种是认为高中未遇名师,如果求学环境改变可能提升成绩而复读;第四种是认为自己有实力,只不过当年高考考砸了,高考成绩与平时成绩有较大差距,希望复读再给自己一次机会;第五种是高考成绩可以念名校的高职专科,但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟,也决定复读。第六种是同学之间相互影响,结伴共同走“复读”的道路。
有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。复读后成绩提高的空间差别很大,提高成绩最大的学生高考分数大概在300分到400分之间,他们有一定的基础,但知识点掌握不系统,需要有好的老师在复读补习时点拨,形成自己的知识网络层面,这类考生一般能提高50-70分左右。而460-530分或以几分之差没能考上本科院校的高分考生,一般复读考分上涨的空间较小,其原因高分考生希望明年考得更好,对分数的期望值很高,焦虑的心情使神经变得敏感而脆弱,这种高压力往往导致高考发挥失常,故高分复读后成绩反而下降的人大有人在,甚至有复读一二年的,成绩始终没有太大的变动,总是距本科录取线差一点。如果是考生成绩一般,家长强迫考生复读,考生迫于无奈,其学习的主动性和积极性都差,再次参加高考,成绩更难有提高。某高中复读班的辅导老师作过统计,复读班学生55%的成绩下降,30%持平,只有15%提高,其中只有5%能提升一个批次。
可以这样说,考试发挥失常、知识基础好的同学可以考虑复读,而学习成绩一般,提高潜力不大的同学就不太适合复读;本人有积极性、有毅力、心理压力承受力强的同学可以考虑复读,学习主动性、积极性不强的同学就不太适合复读。根据笔者的了解,走进复读行列是需要勇气的。几乎对每一个复读生来说,从高考失利或录取学校不如意到决定复读,这中间所经历的思想斗争是极其激烈而复杂的。高三的日子毕竟是紧张而难忘的,放弃高职再去走那么一段刻骨铭心的日子,对身心都是一种压力和考验,绝非每一个人都能承受。另外,笔者还想从山东省高校招生计划角度给想复读的考生提个醒,2004年全省考生64万人,205年全省考生73万人,2006年全省考生数近80万人。今年本专科招生计划虽有增长,但生源增加的数量更大,今年竞争会更加激烈,明年可想而知。因此,是否复读要有自己的冷静分析,要三思而后行。
二、是“复读”还是上高职走“
专升本”之路
“专升本”是近年来国家为扶持高职专科的一项措施,可以使更多的高职专科毕业生进入本科院校深造。虽然全省按专升本总计划数占总毕业生数的5%,招生计划较前几年压缩,但从部分名牌高职专科院校公布情况看,“专升本”比率较高,一般占据报考人数40%左右,个别的高职院校“专升本”升学率达到50%以上,所以上高职专科走“专升本”的道路也是一个明智的人生选择。
“复读”与“专升本”是以不同的学习渠道进入共同的理想目标,但其特点与优劣不同,从以下几个方面比较,供考生和家长参考:①
就读时间。“复读”是“一加四等于五”,即“复读”一年、本科四年共五年。专升本是“三加二等于五”,即高职专科三年、本科两年共五年。从就读的时间来看,两条路子是同样的。

...<还有 2720 字节>
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[转]高考语文答案 2009年06月10日 分类:个人日记

2023高考三本分数线多少分?求解答

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2023年高考三本分数线如下:

文科一本线573至585,二本线531至545,三本线435至460,理科一本线546至561,二本线505至532,三本线412至435。

考志愿填报注意事项:

1、避免全部填报热门学校或专业。

如果分数有所不足,不一定要全部填报热门学校或专业,这样很容易造成落榜。因此可以“热门”和“冷门”结合,既填报热门学校或专业,也填报自己能接受的冷门学校或专业,增加录取机会。

2、填报第一志愿要慎重。

平行志愿实行的是一轮投档,因此考生只有一次投档机会,所以填报志愿需慎重,虽然要参考往年分数线情况,但也不可照搬。建议最后一个学校的填报要保险一些,可以考虑往年报考人数不足或招过非第一志愿考生的学校。

3、提前了解专业内容。

专业的选择在一定程度上会决定未来的就业方向。因此在选择专业时,需要考虑自己喜欢学什么专业。对于感兴趣的专业,可以通过网上查询,了解其课程安排、教师教学、就业方向。或者可以看看相关书籍,提前了解之后要学习的方向和内容。

拓展资料:

1、提高教育质量是提高分数线的根本


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高考分数线的高低往往来自教育水平的差异。因此,提高教育质量是提高高考分数线的根本途径。各级政府要高度重视教育事业,加大教育投入,提高教师待遇和水平,推进教育改革,构建多元化的教育体系和评价体系,为学生提供更好的教育资源,从而提高高考分数线水平。

2、如何应对高考分数线波动


高考分数线的波动会对考生的升学产生较大的影响。为了更好地应对高考分数线波动,考生需要提前了解高考政策、考试科目和难度、各个学校的招生政策等信息,科学合理地选择报考学校和专业。同时,也要注重提高自身的考试能力,掌握有效的考试技巧和方法,提高考试成绩,争取更好的升学机会。

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